近幾年在線培訓發(fā)展迅速，在多個領域廣泛應用，與此同時，就有人下結論，在未來幾年在線培訓勢必會取代傳統(tǒng)教育，當然有這種可能，但我認為會是另一種情況，就是相互融合，揚長避短，共同發(fā)展，用專業(yè)的話來說就是O2O模式，即線上結合線下。
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  在線培訓發(fā)展到今天，在很大程度上改變了人們的學習方式，下面我們先簡單了解下在線培訓的幾個顯著特點:

  一、跨時空性

  我們學習空間不再有限制，比如學校的圖書館、教室等，隨時可學習，變革教育地點，使學習可以不出門并且實時。

  二、傳播互動性

  變革知識的傳播量級，受眾之間的交互性傳播使知識可以"一對一、一對多、多對一、多對多"的量級化、多樣化傳播。

  三、社交性

  在線培訓不僅僅是改變學習習慣，更是變革學習的成就動機，使學習更具社交屬性和社區(qū)意義。

  四、多媒體技術性

  變革知識傳遞的形式和載體，變革學習者的接收習慣，使學習更趨于娛樂化，知識傳遞形式更多樣化、可視化、立體化。

  五、移動終端化

  變革學習者的學習習慣和學習模式，使學習時間和內容碎片化，使學習者注意力變短，易被分散。變革知識傳遞者角色，傳統(tǒng)的地面課堂中，教師是教學系統(tǒng)唯一的傳授者，移動終端化使傳遞者多樣化。

  眾所周知，在線培訓從最初的不被認可到現在的廣泛應用，充分說明它的的確確能解決一些問題，企業(yè)想發(fā)展，人才培訓很重要，在線培訓在學校、培訓機構等教育行業(yè)也是廣泛使用，獲得認可，這不難發(fā)現，在線培訓發(fā)展前景很不錯。

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