昨天，青島嘉峪關(guān)學(xué)校的結(jié)對友好學(xué)校青海海晏縣西海民族寄宿制學(xué)校和嘉峪關(guān)學(xué)校的藍谷校區(qū)即墨溫泉小學(xué)以及青島嘉峪關(guān)學(xué)校的管理層和教師，近百人齊聚即墨溫泉小學(xué)，開展課堂教學(xué)研討活動。

溫泉小學(xué)三年級的學(xué)生已經(jīng)用上了Ipad上課，雖然市區(qū)這種PAD教學(xué)模式已不鮮見，但溫泉小學(xué)卻是初次�！斑@就是效果，信息化教學(xué)模式已經(jīng)慢慢浸入藍谷校區(qū)。”嘉峪關(guān)學(xué)校的校長徐學(xué)紅說，教育資源平衡并不是一蹴而就的，溫泉小學(xué)是一所新組合的學(xué)校，去年9月份才正式啟用，由此前的希望、海南、經(jīng)山、中心四所小學(xué)合成，教師之間、管理理念等方面還正在融合。